A cikk orvosi szakértője
Új kiadványok
El kell-e küldenem a gyermekemet napközibe?
Utolsó ellenőrzés: 04.07.2025
Minden iLive-tartalmat orvosi szempontból felülvizsgáltak vagy tényszerűen ellenőriznek, hogy a lehető legtöbb tényszerű pontosságot biztosítsák.
Szigorú beszerzési iránymutatásunk van, és csak a jó hírű média oldalakhoz, az akadémiai kutatóintézetekhez és, ha lehetséges, orvosilag felülvizsgált tanulmányokhoz kapcsolódik. Ne feledje, hogy a zárójelben ([1], [2] stb.) Szereplő számok ezekre a tanulmányokra kattintható linkek.
Ha úgy érzi, hogy a tartalom bármely pontatlan, elavult vagy más módon megkérdőjelezhető, jelölje ki, és nyomja meg a Ctrl + Enter billentyűt.
A legtöbb gyermek nagy hasznát látja a napközinek. De nem mindenkinek van rá szüksége. A napközi különösen értékes az egyke számára, akinek nincs sok lehetősége más gyerekekkel találkozni.
Minden gyermeknek szüksége van a korosztályához tartozó gyermekek társaságára, nemcsak játék és szórakozás céljából, hanem azért is, hogy megtanuljon csoportban élni, ami általában minden ember életének fő célja. Ezenkívül a gyermeknek szüksége van egy térre, ahol annyit futkoshat, ugrálhat és zajonghat, amennyit csak akar, anélkül, hogy hátranézne az alatta lakó szomszédokra. Szüksége van testmozgáshoz szükséges eszközökre, kockákra, blokkokra, deszkákra stb., hogy fejlessze fizikai képességeit. Szüksége van a szülőkön kívüli felnőttekkel való kommunikációra is. Nagyon kevés gyermek rendelkezik mindezekkel az előnyökkel otthon.
És természetesen óvodákra van szükség azoknak a gyerekeknek, akiknek a szülei nem tudnak elmenni a munkából.
Néhány szülő úgy véli, hogy az óvoda fő előnye az ott tanított készségek: rajzolás, versolvasás stb. Megpróbálják négy-öt éves korában óvodába küldeni gyermeküket, hogy ez idő alatt a tanároknak legyen idejük felkészíteni az iskolára. Természetesen tévednek. Az ilyen készségek elhanyagolható részét képezik annak az előnynek, amelyet egy jó óvoda nyújt. Az óvodában a gyermek sokkal többet tanul - a kommunikációt. Megtanul csapatban dolgozni, közös nyelvet találni társaival, és ha szükséges - és valamiben engedni nekik. Egyetértenek abban, hogy ezek a nevelési pillanatok sokkal fontosabbak, mint a rajzolás vagy az éneklés megtanulása.
Előfordul, hogy a szülők nem akarják óvodába vinni a gyermeküket, mert a baba gyakran megfázik. De meg kell érteni, hogy az óvoda előnyei bőven ellensúlyozzák ezt a hátrányt. És végső soron meg kell próbálni megedzeni a gyermekünket. Végül is nem lehet a végtelenségig melegágyi körülményeket teremteni neki. És mi van, ha edzés nélkül jár iskolába, és gyakran betegség miatt hiányzik az órákról? Tehát jobb, ha addigra meggyógyítjuk.
Amit a szülőknek ajánlani tudok: ha a gyermekük nehezen alkalmazkodik az óvodához, vagy túlfárad ott, akkor az első 2-3 hónapban részmunkaidőben kell oviba vinni. Vagyis korábban kell érte menni (mondjuk, délutáni alvás előtt). Az ilyen fokozatos óvodai hozzászoktatás segíteni fog a gyermeknek abban, hogy könnyebben beilleszkedjen a gyerekcsoportba. Egyébként a gyerekeknek más a hozzáállásuk az óvodához. Például a legidősebb lányom nagyon nehezen szokta meg, de a legkisebb teljes szívéből szeretett volna odamenni, és reggel még a nagyapját is sürgette, aki munkába menet elvitte oda: "Nagyapa! Miért lógsz?! Gyerünk, készülj gyorsan, különben elkésünk az óvodából!"