Új kiadványok
A gyermek tudata öt hónapos korban alakul ki.
Utolsó ellenőrzés: 01.07.2025
Minden iLive-tartalmat orvosi szempontból felülvizsgáltak vagy tényszerűen ellenőriznek, hogy a lehető legtöbb tényszerű pontosságot biztosítsák.
Szigorú beszerzési iránymutatásunk van, és csak a jó hírű média oldalakhoz, az akadémiai kutatóintézetekhez és, ha lehetséges, orvosilag felülvizsgált tanulmányokhoz kapcsolódik. Ne feledje, hogy a zárójelben ([1], [2] stb.) Szereplő számok ezekre a tanulmányokra kattintható linkek.
Ha úgy érzi, hogy a tartalom bármely pontatlan, elavult vagy más módon megkérdőjelezhető, jelölje ki, és nyomja meg a Ctrl + Enter billentyűt.
Egy közép-franciaországi neurofiziológusokból álló csoport arról számolt be, hogy a gyermekeknél az alapvető tudat az élet ötödik vagy hatodik hónapjában kezd kialakulni. Az agyi aktivitás már korán jelezheti a tudat jelenlétét és a tudatos érzékelés képességét a gyermekeknél. A tudat fő tulajdonságai, amelyeket az orvosok a legfontosabbnak tartanak, az elemzés képessége, bizonyos cselekvések megjegyzése, valamint a saját és mások cselekedeteinek megkülönböztetése.
A tudat az a mód, ahogyan a valóság és a környező valóság tükröződik a pszichében (a mentális jelenségek, folyamatok és érzékelések összességében). Párizsi szakemberek hat hónapon keresztül vizsgálták az agy aktivitását felnőtteknél és különböző korú gyermekeknél. Sikerült kideríteniük, hogy a teljesen tudatos érzékelés elektrofiziológiai jelei nemcsak felnőtteknél, hanem öt-hat hónapos gyermekeknél is előfordulhatnak.
A tanulmány eredményeit francia és nyugat-európai tudományos folyóiratokban tették közzé. A kísérlet során neurofiziológusok vizsgálták és elemezték az öt, tizenkét és tizenöt hónapos felnőttek és gyermekek agyi aktivitását. A kísérlet résztvevőinek egy pillanatra torzított fényképeket és képeket mutattak, és a demonstráció során elektronikusan rögzítették az agyi aktivitást.
Az agyi aktivitás elemzése során a tudósok megállapították, hogy fényképek nézésekor a gyermekek ugyanolyan elektrofizikai reakciókat mutattak, mint a felnőttek, annak ellenére, hogy ezek sokkal lassabbak voltak. Jelenleg ismert, hogy az emberi agy két szakaszban képes feldolgozni a látott képeket. Egy kép vagy fénykép első megjelenítésekor az agyi aktivitás csúcspontja az új és korábban ismeretlen információk befogadásához kapcsolódik. Az első szakaszban az újonnan fogadott információk elsődleges feldolgozása történik. Egy idő után (körülbelül 300 milliszekundum) az agyi aktivitás az agy prefrontális kéregébe helyeződik át, amely a modern neurofiziológusok szerint felelős az elsődleges tudat és érzékelés kialakulásáért. Az agy ezen területének fokozott aktivitása azt jelzi a szakembereknek, hogy a képet korábban észrevették, és felismerhetővé vált.
A tudósok észrevették, hogy az új információk feldolgozásának két szakasza zajlik le a gyermekeknél öt hónapos kortól kezdve. Ennek megfelelően az öt hónapos gyermekek képesek érzékelni, megjegyezni és elemezni az információkat, ezért úgy tekinthető, hogy tudatuk kezd kialakulni. Hónapról hónapra a gyermekek gyorsabban és jobban képesek feldolgozni és érzékelni az információkat. Összehasonlításképpen: a hat hónapos gyermekek egy képet 900 milliszekundum alatt érzékelnek, míg a tizenöt hónaposok mindössze 750 milliszekundum alatt. Az életkorral a gyermek megtanulja megjegyezni az új információkat, és később felismerni azokat.
Brit tudósok nem teljesen értenek egyet francia kollégáik következtetéseivel. Úgy vélik, hogy az elvégzett kísérlet nem elegendő ahhoz, hogy bármilyen következtetést levonjunk a kisgyermekek tudatállapotáról.
[