Egy nagyszabású, az iskolai matematikai teljesítményt vizsgáló tanulmány megkérdőjelez néhány gyakori feltételezést a matematikai teljesítménybeli nemek közötti különbségekről, beleértve azt is, hogy a lányok és a nők biológiai különbségek miatt alacsonyabb matematikai képességekkel rendelkeznek...