^
A
A
A

A tudósok figyelmeztetnek: jutalmazzák a kárt

 
, Orvosi szerkesztő
Utolsó ellenőrzés: 17.10.2021
 
Fact-checked
х

Minden iLive-tartalmat orvosi szempontból felülvizsgáltak vagy tényszerűen ellenőriznek, hogy a lehető legtöbb tényszerű pontosságot biztosítsák.

Szigorú beszerzési iránymutatásunk van, és csak a jó hírű média oldalakhoz, az akadémiai kutatóintézetekhez és, ha lehetséges, orvosilag felülvizsgált tanulmányokhoz kapcsolódik. Ne feledje, hogy a zárójelben ([1], [2] stb.) Szereplő számok ezekre a tanulmányokra kattintható linkek.

Ha úgy érzi, hogy a tartalom bármely pontatlan, elavult vagy más módon megkérdőjelezhető, jelölje ki, és nyomja meg a Ctrl + Enter billentyűt.

09 September 2019, 09:00

A tudósok úgy találták, hogy a munkájukért járó jutalom elvárása megakadályozza, hogy az agy megfelelő módon tanulmányozza és megjegyezze az információkat.

A különféle állati képességek tanulmányozása szinte mindig valamilyen élvezettel összekapcsolódik - egyfajta jutalom a szorgalomért és a munkáért. Például, a rágcsálók, akik képességeiket bizonyítják, később édességet kapnak, vagy más ízeket kapnak. Egyes állatok maguk is részesülnek kezelésben, ha okosak és megfelelnek a kutatók követelményeinek.

Mindazonáltal, amint azt a Johns Hopkins Egyetem és a New York-i Egyetem szakértői megjegyezték, a jutalom elvárása közvetlen hatással van az állatok viselkedésére: ez azt jelenti, hogy az alanyok nagyon eltérõen viselkednek, ha tudják, hogy jutalom nem következik be. Hogyan néz ki? Például egy rágcsáló mászott egy speciális ablakra, amelyben következtetés volt a vízzel; miután a víz öntött hangját megismételte, az állat elkezdett nyalogatni a következtetést, és igyonni próbált. Ha eltérő hang követett, akkor az állatok elvesztek, mindkét reprodukcióra különféle módon, véletlenszerű sorrendben reagálva. A logikai találat valószínűsége 50% volt. Annak emlékezésére, hogy melyik hang jelenti a víz áramlását, az állatnak bizonyos időre van szüksége. Amikor azonban a kísérlet első napján eltávolítottuk a vízkivonást, a rágcsálók hirtelen „bekapcsolták” a gyors észlelést és 90% -os találattal reagáltak a szükséges hangra. Tehát, bár a víztel nem lehetett következtetni, megpróbálták úgy „lecsípni”, mintha ivnak vizet, és egy ilyen reakció pontosan követte azokat az eseteket, amikor szükség volt rá.

A vizsgálatot két változatban megismételtük és más állatok bevonásával. Például a rágcsálókat arra kérték, hogy nyomjon meg egy gombot, hogy vizet kapjanak - és ismét a legjobb reakciót mutatták ki, ha nem volt jutalom. Vagy más rágcsálókat tanítottak arra, hogy nézzenek egy tálba egy bizonyos hang meghallgatása után - az ételek itt csak akkor jelentek meg, amikor a hang előtt nem volt villanás. A rágcsálók mellett kísérleteket is végeztünk vadászgörényeken. És még ezekben az esetekben is az állatok képzése eredményesebb volt, ha a díjat nem vették ki.

A tanulmány szerzői szerint a tanulási folyamat két mechanizmusból áll: egyrészt az állatok bizonyos tartalmat, információt megjegyeznek (például egy viselkedési szabályt - egy gomb megnyomására egy audiojel után), másrészt megőrzik az információs környezetet, amely magában foglalja a későbbi díjat. Ugyanakkor a frissítések elvárása sok esetben megakadályozza, hogy az agy megjelenítse már megszerzett tudását. Ebben a helyzetben egy kevésbé hozzáértő és egy hozzáértőbb rágcsálóra kell nézni, bár a valóságban teljesen más különbség van közöttük: a várt jutalomra való érzékenység mértéke.

Mivel a kísérleteket különféle állatok részvételével hajtották végre, feltételezhető, hogy létezik egy kognitív minta, amelyet az emberekre is alkalmaznak. Természetesen szeretnék megkapni az emberekkel kapcsolatos kutatások eredményeit is, különféle díjak felhasználásával (tárgyi, immateriális stb.). Most azonban a tudósok azt tanácsolják mindenkinek, hogy gondoljon kevésbé bármilyen jutalomra - csak ebben az esetben biztos lehet abban, hogy magas a mentális hatékonysága.

A kísérleti projekt részleteit az oldalon találja. Www.nature.com/articles/s41467-019-10089-0

Translation Disclaimer: For the convenience of users of the iLive portal this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.