Új kiadványok
A rendszeres tévénézés csökkenti a gyerekek önértékelését
Utolsó ellenőrzés: 01.07.2025
Minden iLive-tartalmat orvosi szempontból felülvizsgáltak vagy tényszerűen ellenőriznek, hogy a lehető legtöbb tényszerű pontosságot biztosítsák.
Szigorú beszerzési iránymutatásunk van, és csak a jó hírű média oldalakhoz, az akadémiai kutatóintézetekhez és, ha lehetséges, orvosilag felülvizsgált tanulmányokhoz kapcsolódik. Ne feledje, hogy a zárójelben ([1], [2] stb.) Szereplő számok ezekre a tanulmányokra kattintható linkek.
Ha úgy érzi, hogy a tartalom bármely pontatlan, elavult vagy más módon megkérdőjelezhető, jelölje ki, és nyomja meg a Ctrl + Enter billentyűt.
A Michigani Egyetem (USA) tudósai szerint a rendszeres tévénézés jelentősen károsíthatja gyermeke önbecsülését, ami viszont gyakran nagyon sajnálatos következményekkel jár. A kutatók nagyon szoros összefüggést találtak a tévéképernyő előtt töltött órák száma és a kisebbségi komplexus kialakulásának kockázata között 14 év alatti gyermekeknél.
„A gyermek agya egyszerűen nyitott a környező világ érzékelésére. Ebben az életszakaszban a környezetünkről szerzett ismereteink 60-80%-át kapjuk meg, és nagyon fontos, hogy gyermekeink hogyan kommunikálnak a meglévő társadalommal. Televíziós műsorok nézése és más kommunikációs eszközök hiányában gyermeke így vagy úgy elkezdi azonosítani magát számos tévéműsor, sorozat és egész estés film szereplőivel. Tekintettel arra, hogy a tévéképernyő mögötti világ és a való világ jelentősen eltér, a gyermek kisebbrendűnek kezd érezni magát. Ennek fényében krónikus depresszió és kisebbrendűségi komplexus alakulhat ki” – mondja Kristen Harrison, a Michigani Egyetem (USA) kommunikációtudományi professzora.
Elég furcsa, hogy az elhúzódó depresszió és a kisebbrendűségi komplexus kialakulásának kockázata nemcsak a tévéképernyő előtt töltött időtől függ, hanem olyan tényezőtől is, mint a bőrszín. Az afrikai származású gyermekeknél 2-3-szor nagyobb a kockázata az ilyen rendellenességek kialakulásának, mint a fehér bőrű gyermekeknél. A kutatók ezt a körülményt két ténnyel hozták összefüggésbe. Az első tény az, hogy egy hat hónapig tartó, 400 különböző bőrszínű gyermek részvételével végzett tanulmányban azt találták, hogy a fekete bőrű gyermekek átlagosan 10 órával többet töltenek a tévéképernyő előtt, mint a fehér bőrűek. A második tény az, hogy a fehér bőrű gyermekeknek nagyobb lehetőségük van arra, hogy később megvalósítsák önmagukat, és olyan dolgokat szerezzenek meg, amelyeket gyermekként szerettek volna.
Kisebb mértékben, de a lányoknál is megfigyelhető a különféle mentális és neurológiai rendellenességek kialakulásának kockázata. Ahogy a tudósok állítják, a tévénézés önmagában nem árthat a gyermeknek. Bizonyos helyzetekben ez a nézés egyszerűen hihetetlenül hasznos. Egy fiatal szervezetnek azonban kiegyensúlyozottan kell fejlődnie és fejlődnie, és a külvilággal való elektronikus kommunikációt össze kell hangolni az emberi, egészen hétköznapi kommunikációval, mind a szülőkkel, mind a kortársakkal.
[