Hogyan lehet felszabadítani egy gyermeket

Hogyan lehet felszabadítani a gyermeket, hogy szilárd és magabiztos természetű legyen? Ezt a kérdést sok szülő kérdezi, mivel a mai gyerekek jobban "kommunikálnak" a technológiával, mint társaikkal. Nem mindig okoz gondot az elszigeteltség a gyermekben. Néha nem tudja, hogyan viselkedjen ebben a helyzetben, és egy egyszerű példa vagy beszélgetés a gyermekeiddel egyszer és mindenkor megoldhatja ezt a feladatot.

Kommunikáld a gyermeket a csapatban

A gyermekek félénkségének kérdése nagyon fontos a mai világban, mert gyakran a szülők nem figyelnek a baba fejlődésére, mint személyre. A világ gyermekének megismerésétől kezdve, amikor elkezd sétálni, beszélni kell vele, mondván a "jó" és a "rossz" fogalmát. Nagyon fontos, hogy az életed első évében a kislány kommunikál a gyerekekkel. Amit nem csak a társai, hanem a gyerekek is idősebbek. Már ebben a korban koncepció alakult ki, hogy valaki olyan, mint ő, aki jobban megérti őt, mint a szülei. Láthatjuk, hogy a gyermekek egyéves korban kicserélik a játékokat, ami a teljes körű kommunikáció kezdete. Ezért az első lépés annak biztosításához, hogy gyermeke a csoportban szabadon érezze magát, a gyerekkortól a más gyermekekkel való játékra való tanítás.

A következő lépés az iskola előtti intézmény látogatásának tekinthető. Bár nem tűnik olyan fontosnak, sok szülő, aki otthon ül a gyermekekkel, úgy érzi, hogy otthon képes megtanítani a gyermekeiket, akkor ez nem teljesen igaz. Néhány tudás, amit a szülők tényleg a gyerekek hozhatnak. De az óvodában elengedhetetlen tapasztalat van a többi gyermekkel való kommunikációban, ami a gyermek különböző érzelmeit formálja. A félelem, a nevetés, az öröm, a boldogság, az öröm - mindezt a gyerek másként érzékeli a csapatban. Már ebben a szakaszban a gyerekek megtanulják barátaik megszerzését, matinákon való részvételt és küzdelmet a félelmeik ellen. És ha az anya átadja a gyermeket az óvodába, és látja, hogy nagyon hiányzik, és nem akar menni, akkor még három éves korában azt is mondhatjuk, hogy a gyermeknek korábban nem volt elegendő kapcsolat a gyerekekkel. Végtére is, ha ugyanazokkal a kislelkkel játszott, most sokkal könnyebb lenne. Hogyan lehet felszabadítani egy gyermeket egy csapatban, ha nem akar eljutni az óvodába? A legfontosabb dolog - ne add fel, és gondoljátok, hogy hagyja felnőni. Csak az alkalmazkodás folyamata ebben az esetben, meg kell nyúzni - hogy a gyermeket megvizsgálja az idő, amely fokozatosan nő.

Hogyan lehet felszabadítani a gyermeket a kommunikációban? Szükséges megmondani a gyermekeidnek, hogy fiú vagy lány, az ő szándékairól és arról, hogy nem félhet. Például ha egy anya gyermekeket hozott az óvodába, és nem akar kommunikálni más gyermekekkel, akkor egyszerűen nem tudja, mit kell tennie. Ebben az esetben meg kell magyarázni, hogy "ez egy olyan fiú, aki szeretne neked játszani vagy lovagolni veled egy lendületben". Ezután találkoznia kell, és kérje meg a babáját, hogy mondjon valamit magáról. Minden nem elég nehéz, csak be kell vezetni a gyermeket az ügy folyamán.

Hogyan lehet felszabadítani egy félénk gyereket? Ennek számos különböző módszere létezik, amelyek fő elvei egy fokozatos, de szisztematikus megközelítés.

A Bazarny gyermekei nyugodt fejlődésének technológiája egy jól ismert gyermekgyógyász munkája, amely lehetővé teszi a gyermek minden érzelmének és érzelmének fejlesztését, valamint a gyermekekkel folytatott kommunikáció javítását. Ennek a módszernek a fő eleme, hogy minden tanulási eszköznek jelen kell lennie a gyermek tanulási folyamatában, akár otthon, akár az óvodában. A gyermek agya képes megragadni és emlékezni minden képre, szó szerint a repülésre, és hogy az ilyen képeket jól reprodukálják a memóriában, majd alkalmazzák az életben, mindenféle memóriát kell használni. Ezért a gyermekek számára az oktatásuk során szükség van példákat adni és azonnal alkalmazni a képzett készségeket. Például egy félénk gyermek emancipációja kezdődik üdvözléssel. Meg kell mondani, hogy ha ismerős embert lát, feltétlenül köszönjük. És másnap reggel meg kell javítanod ezt a képességet, például egy nagymamára való utazás és üdvözlés.

Az emancipáció eme módjának következő eleme a vizuális és a motívum képződése. Például, a reggeli gyakorlatokat a zenére kell gyakorolni, akkor minden gyakorlatot jobban emlékeznek, és csak a gyengélkedő gimnasztika kellemes pillanatait halasztják el a gyermek agyán, és nem az ébredés folyamatában. A természetről vagy az emberről szólva szükség van az ilyen történetek vizuális képekkel való visszaállítására. Például, amikor körülnézni a világot, beszélni kell a napról, a felhőkről és az esőről, és győződjön meg róla, hogy képeket mutat vagy csak az utcára mutat.

Az ilyen látszólag triviális pillanatok nagyon fontosak ahhoz, hogy a gyermek megértse, mi a környező világ és az emberek, ahhoz, hogy tanulhassanak és ne féljenek.

Ezért a gyermek emancipációjának alapelve a csapatban a gyermekekkel való ismeretek és a játék szokásának korai kialakulása. Ez nem kevésbé fontos, mint a gyermek napjának rendje, ezért a szülők ne hagyják ki ezt a pillanatot a látványtól.

[1]

A közönség gyermekének félelme

Gyakran szülők szembesülnek azzal a problémával, hogy gyermekeik a színpadra járnak, és elfelejtik a szavakat. És első pillantásra nevetségesnek tűnik, de a gyermekben uralkodó szerepet játszik, ami azután félelmet jelent a közönséghez való beszélgetéshez. Végül is a jövőben a gyermeknek dolgoznia kell, és különböző bemutatókat és a nyilvánossággal való kommunikáció képességét - ez lehet a fő feladata. Ezért az emancipáció kialakulása nem csak a csapatban, hanem a közönségben is nagyon fontos, ha a gyermeke a jövőben sikeres lesz.

Az első előadás gyakran az újévi óvodában vagy egy másik matinában lehet. Hogyan lehet felszabadítani a gyermeket, mielőtt a színpadra járna? Először is meg kell tanulnod egy vers vagy egy dal jó szavát, akkor a gyermek főbb félelme, hogy el fogja felejteni valamit, egyszerűen eltűnik. Meg kell mondani, hogy mi a gyermek, ki fog hallgatni, és határozottan azt fogja mondani, hogy anya vagy apa is eljön hozzá. Az ilyen orális előkészítés után próbaidő szükséges. Kérdezd meg a gyermeket, hogy mondja el a verset, és kiment a helyiség középpontjába anya és apa iránt. Ha minden sikeres, akkor meghívhatja nagyanyját vagy szomszédját, akkor a próba valóságos lesz. Az ilyen intézkedések általában elegendőek ahhoz, hogy a teljesítmény sikeres legyen. A matinés után meg kell erősíteni a sikert, hangsúlyozva, hogy a kölyke jó ember, és büszkék rá.

A tánc nagyon fontos iránya a gyermek más gyermekekkel való kommunikációjában és egészséges szokások kialakításában. Nem minden gyerek kap jó táncolatot, de nagyon hasznos a megfelelő viselkedés kialakításához és az ellenkező nemű félelem kiküszöböléséhez. A táncosok felszabadítása az edző fő feladata, hogy a tánc sikeres legyen. Ehhez először is meg kell ismerned a gyermeket. Ha barátságosak és jól kommunikálnak, mozgásaik merészebbek lesznek. Az is fontos dicsérni a gyermeket, hogy tudja, hogy mindent jól és jól csinál, akkor még keményebben próbálkozik. Nagyobb emancipáció esetén a gyermek példaként felhozhatja a valakit, például egy híres ballerina vagy egy figura korcsolyázó, aki nem fél a nyilvánosság előtt beszélni.

Az ilyen egyszerű tippek segítenek nemcsak hasznos szokások kialakításában, hanem a jövőben a gyermek jellegének is.

Hogyan lehet felszabadítani a gyermeket otthon nélkül? Sajnos ez nem történhet meg, mert minden személynek, beleértve a kisgyermeket is, szükséges a bátorság és az önbizalom kialakításához, szükség van a többiekkel való kommunikációra. Ezért győződjön meg róla, hogy hozzászokik a babahoz, hogy kommunikáljon más gyermekeivel, és alakítsa ki a szokásos szokásait. Ne felejtsük el, hogy az óvoda és az iskola nemcsak képzési, hanem kommunikációs és barátságos is.

[2]