A cikk orvosi szakértője
Új kiadványok
A fogékony beszéd zavarai: okok, tünetek, diagnózis
Utolsó ellenőrzés: 23.04.2024
Minden iLive-tartalmat orvosi szempontból felülvizsgáltak vagy tényszerűen ellenőriznek, hogy a lehető legtöbb tényszerű pontosságot biztosítsák.
Szigorú beszerzési iránymutatásunk van, és csak a jó hírű média oldalakhoz, az akadémiai kutatóintézetekhez és, ha lehetséges, orvosilag felülvizsgált tanulmányokhoz kapcsolódik. Ne feledje, hogy a zárójelben ([1], [2] stb.) Szereplő számok ezekre a tanulmányokra kattintható linkek.
Ha úgy érzi, hogy a tartalom bármely pontatlan, elavult vagy más módon megkérdőjelezhető, jelölje ki, és nyomja meg a Ctrl + Enter billentyűt.
A receptív beszéd zavarai a beszéd és a nyelv kifejlődésének egy bizonyos megzavarásának egyik formája, amelyben a megőrzött fizikai meghallgatáson a beszédértés észrevehetően a gyermek mentális fejlődésének megfelelő szint alatt van.
Szinonima: kevert rendellenesség expresszív / lenyűgöző beszéd.
ICD-10 kód
F80.2 Fogadó beszédzavar.
Mi okozza a fogékony beszéd zavarait?
A rendellenesség oka ismeretlen. A betegek több agyi elégtelenség jeleit mutatják. Az agy fő érintett területe az uralkodó félteke időbeli lebeny.
A receptív beszéd zavarának tünetei
A frusztráció korai jelei az, hogy képtelenek válaszolni az ismerős nevekre a nem verbális jelek hiányában. A súlyos frusztráció formái már két éve felkeltették a figyelmet, amikor a gyermek nem képes egyszerű utasításokat követni. A gyerekek nem alkotnak fonémás észlelést, a fonémák nem különböztetik meg, a szó egészét nem érzékelik. A gyermek hallja, de nem érti a neki címzett beszédet. Kívülről süket gyermekeket hasonlítanak, de ellentétben velük, megfelelően reagálnak a nem verbális hallás ingerekre. Megmutatják a szociális interakció képességét. Beléphetnek szerepjátékokra, korlátozott mennyiségben használják a jelnyelvet. Általában a receptív beszéd zavarának ilyen szintjét szenzoros alaliának nevezik. Szenzoros alaliánál nincs kapcsolat a szó és az objektum, a szó és az akció között. Ennek eredménye a mentális és szellemi fejlődés késése. Tiszta formában szenzoros alaliát ritkán látunk.
Ebben a típusú rendellenességben gyakran észlelik az EEG kétoldalú rendellenességeit. Ebben a változatban leggyakrabban a leggyakoribb érzelmi és viselkedési zavarok (fokozott szorongás, szociális fóbiák, hiperaktivitás és figyelmetlenség) leggyakrabban meg vannak említve.
Hogyan kell megvizsgálni?
A receptív beszéd zavarainak differenciáldiagnosztikája
A másodlagos rendellenességek a süketség miatti differenciálódása az audiometriás adatokon és a beszéd patológiájának minőségi jelenségein alapul.
Differenciálása szerzett afázia vagy dysphasia okozott neurológiai rendellenességek kimutatásán alapulnak a beszéd időszak normalnog a sérülés vagy más exogén szerves ütésállóság megnyilvánulása endogén szerves folyamat. Kétséges esetekben a differenciáldiagnózis és létrehozza anatomicheskog sérüléshez műszeres eljárások (EEG EhoEG MRI fejek csontvelő, agyi CT).
A közös fejlődési rendellenességekkel való megkülönböztetés olyan jelekön alapul, mint a közös fejlődési zavarban szenvedő gyermekek nyelvének hiánya; képzeletbeli játék, a gesztusok nem megfelelő használata, az értelem nem verbális szférájának megsértése stb.
A gyermekek autista differenciálódása a szociális interakció minőségi rendellenességeinek hiányára épül.
[Использованная литература